Sut y gall plentyn yn ei arddegau fwynhau ei hawliau?

Mae bron pob dyn ifanc a merched ifanc yn freuddwydio i ddod yn oedolion cyn gynted ag y bo modd er mwyn ennill yr holl hawliau sydd gan eu rhieni. Mae'r awydd hwn yn deillio o'r ffaith bod plant yn aml yn teimlo eu hunain fel bodau difreintiedig, oherwydd eu bod yn credu eu bod yn gyfrinachol ac yn gorfod ufuddhau i ewyllys mam a dad, athrawon ac oedolion eraill.

Mewn gwirionedd, ym mhob cyfraith gyfreithiol, gan gynnwys Rwsia a Wcráin, mae gan fechgyn a merched yn ystod eu glasoed nifer o hawliau difrifol a difrifol sy'n eu gwneud yn aelodau llawn o gymdeithas. Yn y cyfamser, nid yw pob plentyn yn ymwybodol iawn o'i statws cyfreithiol ac felly nid yw'n deall sut y gellir ei weithredu.

Yn yr erthygl hon, byddwn yn dweud wrthych sut y gall plentyn yn eu harddegau fwynhau ei hawliau i deimlo ei hun yn ddinesydd llawn ei wladwriaeth, ac nid yn gelloedd di-rym cymdeithas sy'n byw'n gyfan gwbl ar bwyntydd rhywun arall.

Pa hawliau sydd gan eu harddegau?

Mae'r rhestr o hawliau sylfaenol y glasoed yr un fath ym mhob gwladwriaeth gyfreithiol. Mae'r rhain yn cynnwys yr hawl i fywyd, diogelu, datblygu, yn ogystal â chyfranogiad gweithgar ym mywyd cymdeithas sifil. Gan fod y rhan fwyaf o fywyd plentyn glasoed yn digwydd yn yr ysgol, mae'n y sefydliad addysgol hwn y dylai ef sylweddoli'r rhan fwyaf o'i hawliau. Yn benodol, gall y glasoed ddefnyddio ei hawliau mewn ffyrdd fel:

• i dderbyn llenyddiaeth gelf ac addysgol angenrheidiol yn y llyfrgell;
• dewiswch raglen addysgol yn annibynnol;
• yn ei ben ei hun yn cael ei drosglwyddo i ysgol arall neu ysgol dechnegol arall;
• mynegi eu barn a'u credoau mewn unrhyw ffyrdd sydd ar gael;
• i greu sefydliadau cyhoeddus yn yr ysgol.

Yn ei deulu, mae gan ferch ifanc neu ferch ifanc hefyd yr hawl lawn i gymryd rhan mewn trafodaethau, gan fynegi eu sefyllfa eu hunain a pharchu credoau un. Mewn gwirionedd, mewn gwirionedd nid yw hyn bob amser yn wir, ac mae rhai rhieni yn codi eu plant, gan gredu y dylai eu heibio ufuddhau'n llwyr â'u dymuniadau ym mhob ffordd.

Mewn teuluoedd o'r fath, mae plentyn nad yw ei sefyllfa yn cyd-fynd â barn y genhedlaeth hŷn yn aml yn wynebu anwybyddu ei gredoau, gorfodaeth i gyflawni gweithred, neu hyd yn oed trais. Fodd bynnag, gellir dod o hyd i elfennau o drais tuag at bobl ifanc ym mroniau'r ysgol heddiw.

Mae gweithredoedd o'r fath o oedolion yn hollol annerbyniol mewn unrhyw gyflwr cyfreithiol, oherwydd eu bod yn torri ar nifer enfawr o hawliau plentyn bach. Dyna pam mae angen i bob plentyn yn eu harddegau wybod sut y gall amddiffyn ei hawliau. Ym mhob achos lle mae plentyn yn credu bod ei hawliau wedi cael eu sarhau, mae ganddo'r hawl i wneud cais i sefydliadau arbenigol - yr heddlu, swyddfa'r erlynydd, y comisiwn ar gyfer materion plant dan oed, yr awdurdodau gwarcheidiaeth ac ymddiriedolwyr, y comisiynydd dros hawliau'r plentyn ac yn y blaen.

Yn ogystal, yn y cyfnod ôl-ysgol, mae gan grwpiau o bobl ifanc yr hawl i gynnal cyfarfodydd arbenigol ac ralïau gyda'r enwebiad o ofynion nad ydynt yn gwrthddweud y ddeddfwriaeth gyfredol.