Meddwl ansafonol

Mae angen y safonau yn unig yn y swyddfa, ac mewn bywyd mae'n aml yn llawer mwy defnyddiol i gaffael y sgil o feddwl an-safonol. Y peth sy'n caniatáu i berson greu, creu rhywbeth newydd, ddatblygu yn y maes a ddymunir. Yn ffodus, hyd yn oed os nad yw'n eiddo cyffredin, gallwch chi ei ddatblygu bob amser.

Sut i ddatblygu meddwl ansafonol?

Nawr, pan fydd y meddyliau stereoteipiedig, stampiau mewn cynhyrchion llafar a chynhyrchion eraill ein haddysg un-fath yn bodoli ymhobman, mae'n anodd iawn dod o hyd i ffynhonnell ysbrydoliaeth a gweld y realiti bob dydd o ochr newydd, a oedd heb ei chwalu o'r blaen.

Mae pob miliwn o filiwnwyr a phobl eithriadol, llwyddiannus yn dweud bob amser ei bod yn bwysig dysgu meddwl yn unigryw, i roi'r gorau i'r fframiau a'r templedi arferol, gan mai dim ond llwybr o'r fath sy'n addas ar gyfer cyflawniadau mawr.

Er mwyn datblygu'r ansawdd gwerthfawr hwn, mae angen i chi roi darnau a thasgau'n rheolaidd i chi eich hun am feddwl ansafonol, gan mai dim ond hyfforddiant rheolaidd sy'n arwain at ganlyniadau gweladwy. Os bydd eich ymennydd bob dydd yn datrys sawl pos o'r math hwn, yna mewn sefyllfaoedd arferol byddwch yn dechrau dadlau gydag amser yn yr un ffordd ag o'r blaen. Yn ogystal, bydd yn helpu i ddatblygu meddwl a llyfrau ansafonol a ysgrifennwyd gan bobl wych sydd wedi cyflawni llawer yn eu bywydau.

Ymarferion ar gyfer datblygu meddwl ansafonol

Ystyriwch ychydig o ymarferion y dylech eu harfer er mwyn gwneud eich meddyliau'n fwy creadigol a rhoddodd yr ymennydd ddewisiadau anarferol i chi.

  1. Ymarfer ar hyblygrwydd a chynhyrchiant meddwl. Rydych chi'n cymryd unrhyw wrthrych. Yn gwbl unrhyw beth - er enghraifft, mug gyda llaw wedi'i chipio, pot blodau, fforc. Pum munud ac yn ystod yr amser hwn, meddyliwch am uchafswm y cais am y gwrthrych hwn. Yn ogystal ag atebion gwirioneddol dwp, mae popeth yn cael ei gymryd i ystyriaeth. Y peth gorau yw ymarfer mewn grŵp neu o leiaf dau gyda'i gilydd, fel bod ysbryd cystadleuaeth yn bresennol.
  2. Ymarfer yn y gymdeithas. Cymerwch ychydig o wrthrychau cwbl wahanol. Er enghraifft, ffenestr a thâp gludiog, drws a daear, tedi arth a esgidiau. Pum munud a darganfyddwch gymaint o arwyddion cyffredin â phosib ar gyfer yr eitemau hyn. Gyda phob gweithrediad dilynol o'r ymarfer hwn, fe welwch hi'n haws ac yn haws dod o hyd i debygrwydd.
  3. Ymarfer ar gyfer disgrifiad. Dychmygwch wrthrych neu berson rydych chi'n ei wybod yn dda. Mae Mark 3 munud a heb ddisgrifiad ar lafar neu'n ysgrifenedig yn disgrifio'r gwrthrych a ddewiswyd, gan fynegi eu barn a'u teimladau drosto.
  4. Tasgau ansafonol. Cymerwch un o'r tasgau (neu feddyliwch i fyny trwy gyfatebiaeth eich hun) a chyflwyno'r nifer uchaf o atebion posibl. Gallant fod: cranc + swallow =, iâ + cadeirydd =, 2 * 2 = .... Po fwyaf y byddwch chi'n rhoi atebion, yn uwch eich dyfeisgarwch.
  5. Ymarfer ar gyfer disgrifiad. Cymerwch unrhyw bâr o eiriau gyferbyn: du - gwyn, gaeaf - haf, oer - gwres, a meddyliwch amdanynt cymaint ag y bo modd yn disgrifio eu ansoddeiriau. Er enghraifft, tywyllwch (cymylog, dirgel, nid llachar) a goleuni (disglair, angelig, eira).
  6. Ymarfer i feddwl. Meddyliwch am unrhyw sefyllfa safonol. Er enghraifft, "Daeth Mom adref o'r gwaith," "dechreuodd y tegell i ferwi," "y ci yn rhuthro." Pum munud a chyfrifwch yr uchafswm nifer o barhadau'r ddedfryd - y mwyaf diddorol, gorau.

Os ydych chi wedi hyfforddi neu hyfforddi cyhyrau, yna gwyddoch y gallwch gael y canlyniad yn unig ar yr amod bod hyfforddiant rheolaidd. Mae'r gyfraith hon yn gweithio cystal ar gyfer y corff a'r ymennydd. Peidiwch ag aros am ganlyniadau ar ôl tri ymarfer - gwnewch hynny bob dydd neu o leiaf sawl gwaith yr wythnos, ac ymhen mis fe welwch y canlyniadau.