Yn yr erthygl hon byddwn yn dweud wrthych pa jôcs a pha werth addysgol ar gyfer plant cyn-ysgol sydd â'r gwaith hwn, a hefyd yn rhoi rhai enghreifftiau.
Beth yw jôc - diffiniad i blant
Pribautki yn ei strwythur yw straeon byrion neu straeon mewn ffurf adnod gyda llain deinamig llachar. Mae ganddynt ystyr hollol annibynnol, mewn cyferbyniad â hwiangerddi, sydd bob amser yn gysylltiedig yn annatod â digwyddiadau penodol ym mywyd y babi neu'r gemau.
Pribautki a gynlluniwyd yn unig ar gyfer adloniant briwsion, felly yn y bobl maent yn aml yn cael eu galw'n "hwyliog". Yn aml mae arwyr y gweithiau llenyddol hyn yn gymeriadau adnabyddus ar lên gwerin, ac yng nghanol y stori hon mae un digwyddiad pwysig sy'n helpu i gadw sylw a diddordeb y gwrandäwr bach.
Mae jôcs gwerin Rwsia i blant yn dathlu nodweddion cymeriad arbennig a gwerthoedd moesol yn gynhenid i bobl Rwsia, yn rhoi syniad arbennig i'r plentyn o harddwch, diwydrwydd, ffyddlondeb, daioni, gwirionedd, dewrder ac yn y blaen. Mae'r defnydd o jôcs wrth fagu'r plentyn yn hyrwyddo datblygiad meddylfryd rhesymegol a dychymyg, "yn deffro" ffantasi a dychymyg, ac hefyd yn cyfoethogi'r warchodfa.
Dyna pam mae unrhyw waith o lên gwerin Rwsia ac, yn arbennig, jôcs yw'r ffynhonnell gyfoethocaf o ddatblygiad moesol a gwybyddol plant cyn-ysgol.
Jôcs byr i blant dan un mlwydd oed
Dylai Pribautki ar gyfer y plant ieuengaf fod â hyd o ddim mwy na 6 llinellau, er mwyn peidio â dwyn y babi. I gyflwyno'r briwsion i'r byd o'i gwmpas yn y ffurf gêm farddonol, gallwch ddefnyddio'r gwaith diddorol canlynol o lên gwerin Rwsia:
Peter-Petya-Cockerel,
Mae Petya yn faenog coch,
Ar y llwybr aeth
Ac wedi canfod ceiniog,
Prynais fy esgidiau,
Cyw iâr - clustdlysau!
***
Magpie-white-beaked
Roedd hi'n byw ar ei ben ei hun,
Rwy'n neidio, neidio,
Roedd y gwesteion yn aros,
Roedd hi'n coginio'r saws,
Fe wnes i drin y gwesteion!
***
Kva-kva-kva-kvakushka,
Pies porfa wedi'i ffrio
Gyda stwffio melys,
Fe wnes i drin y mochyn,
Mae zainke yn y patty
Rhoddodd y caws bwthyn!
Jôcs i blant
Ar gyfer y dynion hynaf, mae'r jôcs, sy'n fflip-fflipiau ffug, yn berffaith. Mae'r gwaith byr hwn yn cael ei fynegi mewn modd ysmygu, ac mae'r cysylltiadau go iawn o ffenomenau a gwrthrychau yn cael eu dislocated neu eu torri'n fwriadol. Mae ffablau o'r fath yn codi hiwmor mewn plant, yn difyrru ac yn difyrru, ac hefyd yn hyrwyddo datblygu gwybodaeth. Yn benodol, bydd plant cyn-ysgol yn hoffi'r rhigymau canlynol:
Mae'r eira yn dod! Gwres yw!
Mae adar o'r de yn cyrraedd!
O gwmpas gwyn gwyn -
Mae'r haf yn goch!
***
Pa fath o geiaid oeddent yn rhedeg,
Ears a chynffonau?
Pwy sydd ar eu hôl?
Efallai bod y ceffylau yn y car?
Na! Maent yn ffoi rhag ofn,
Beth fydd yn dal i fyny gyda'r crwban!
***
Rhoddodd adenydd draenog
Ac fel pili-pala wedi diflannu.
Hare yn eistedd ar y ffens,
Roedd yn chwerthin yn uchel ac yn uchel!
***
Mae'r gwanwyn wedi dod atom eto
Gyda sledges, sglefrynnau!
Sbriws o'r goedwig a ddygwyd,
Canhwyllau gyda goleuadau!